Durante a realização do plano de aula os alunos se mostraram interessados no vídeo, sendo uma novidade para eles. Alguns identificaram a brincadeira, enquanto outros não a conheciam.
As atividades foram realizadas sem dificuldade, tendo o professor, apenas mediar a força, para que não ocorresse nenhum acidente. Os cabos de guerra foram um sucesso, eles não queriam para de brincar.
Após o cabo de guerra, colocamos em pratica o Pega-pega Corrente, alguns alunos não conseguiram ter firmeza nas mãos, quebrando a corrente a todo instante, e outros não conseguiam acompanhar o ritmo dos colegas. Para adaptar, criávamos varias correntes, assim um respeitava mais os limites do outro.
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